FAQ

Antworten auf häufig gestellte Fragen

Wenn Sie eine Fach- oder Führungskraft sind und mit Ihren Texten Ihre fachliche Expertise sichtbar machen oder klare Entscheidungsgrundlagen liefern wollen: Dann sind Sie hier richtig; vor allem, wenn Sie einen MINT oder wirtschaftswissenschaftlichen Hintergrund mitbringen.

Viele unserer Kunden kommen aus der Wirtschafts-, Politik- und Sicherheitsberatung, sind Techniker, Informatikerinnen, Wirtschaftsanalysten oder kommunizieren Forschungsergebnisse. Kurz: Sie kommen aus Bereichen, in denen es gilt, klar zu kommunizieren, um zu schnellen und klaren Entscheidungen zu gelangen.

Ja. Wir haben viele Kunden aus technischen und analytischen Bereichen: Informatik, Ingenieurwesen, Naturwissenschaften.

Wir selbst gehen an viele Dinge eher rational-analytisch heran. Daher haben wir uns gefragt: Wie lässt sich ein solcher Ansatz auf die Textproduktion übertragen?

Daher haben wir Methoden entwickelt, die es erlauben, das Schreiben von Texten logisch-analytisch zu betrachten – und damit aus dem Bereich des Vagen, Wolkigen herauszuholen. Kurz: Wir bringen Klarheit in den Schreibprozess.

Unserer Erfahrung nach können Menschen mit technischem oder naturwissenschaftlichem Hintergrund damit gut arbeiten.

Ja. Wir geben Ihnen die wichtigsten Werkzeuge an die Hand, die Sie brauchen, um die unterschiedlichsten Textsorten zu bewältigen. Zudem zeigen wir Ihnen genau, worauf es jeweils ankommt. Immer passend für Ihre Anforderungen. 

Wir haben viel Erfahrungen mit Teams, in denen unterschiedliche Disziplinen zusammenarbeiten. Gerade im Bereich Wirtschafts- und Politikberatung kommen Mitarbeitende mit unterschiedlichen Fachrichtungen zusammen. Das macht ihre Stärke aus.

Auch wir selbst vereinen unterschiedliche Fachrichtungen: Wir haben beide ursprünglich Kulturwissenschaft im Haupt- und Betriebswirtschaft im Nebenfach studiert. Bevor wir Schreibdidaktik daraufsetzten.

 

Ja. Kontaktieren Sie uns und lassen Sie uns miteinander darüber sprechen, was Sie durch eine Schreibweiterbildung erreichen möchten. Wir schulen auch zu Themen wie Korrespondenz, Umgang mit Reklamationen oder zu anderen Textsorten, die im Berufsalltag auftreten. Wir entscheiden dann gemeinsam, ob es passt.

Das ist immer ein wenig unterschiedlich und hängt von Ihren Anforderungen ab.

Zunächst klären wir ausführlich, was Sie durch die Weiterbildung verändern möchten: Was sind Ihre Ziele?

Dabei fragen wir nicht nur, was das konkrete Ziel für die Schreibweiterbildung ist – sondern auch danach, welches unternehmerische Ziel Sie durch die Schulung erreichen wollen. Schließlich ist „Schreibkompetenz“ kein Selbstzweck in Unternehmen und Organisationen.

Ein beispielhafter Ablauf:

  • Modul 1 – Seminar: Die Weiterbildung selbst startet meist mit einem zweitägigen Seminar. Darin erhalten Sie und Ihr Team erprobte Methoden an die Hand, um strukturiert ans Schreiben heranzugehen. Bereits in dieser Phase arbeiten Sie an Texten aus Ihrem Arbeitsalltag.

  • Module 2 – Texttraining: Nach dem Seminar schreiben Sie die Texte, die Sie sowieso schreiben wollen. In den Texttrainings besprechen wir diese und oder entwickeln gezielte Übungen, die auf die Schwächen der Teilnehmenden eingehen. Die Texttrainings finden in kleinen Gruppen von drei bis maximal vier Personen statt. So ist ausreichend Zeit, um die Texte aller in Ruhe zu besprechen.
  • Modul 3 – Coaching: Im Texttraining zeigen sich die individuellen Stärken und Schwächen. Daher schließen wir daran Einzelcoaching an. In diesem geschützten Raum können wir individuelle Fragen und Unsicherheiten wirkungsvoll bearbeiten.

Nicht immer empfehlen wir alle drei Module. Kontaktieren Sie uns und wir besprechen, wie der Ablauf konkret für Ihre Schulungsziel aussehen könnte. 

Wer ein Tagesseminar besucht hat, ist häufig hochmotiviert. Doch kaum geht die Alltagsroutine wieder los, gelingt es oft nicht, das Gelernte direkt umzusetzen.

Damit aus Wissen wirkliche Kompetenz wird, braucht es Umgewöhnung aus den alten in die neuen Routinen. Das geht nicht auf Knopfdruck, sondern es braucht wiederholte Impulse, fortlaufende Übung und Feedback. Das bekommen Sie in den weiteren Modulen unseres Schreibprogramms.

Stellen Sie sich vor, Sie würden in einem Crash-Kurs lernen, wie man Noten liest und mit welchen Tasten diese auf dem Klavier verbunden sind. Wie gut könnten Sie anschließend Klavier spielen? Zumindest in der Anfangszeit bräuchten Sie noch jemanden, der Ihren Fingersatz und Ihren Anschlag korrigiert.

So ähnlich ist das beim adressatengerechten Schreiben.

Im Seminar erhalten Sie das Hintergrundwissen und die nötigen Methoden. In den Texttrainings bekommen Sie Feedback auf Ihre Texte, die Sie im Anschluss an das Seminar geschrieben haben. In den Einzelcoachings ist Raum für individuelle Fragen.

So üben Sie das Wissen aus dem Seminar ein und können es schließlich kompetent anwenden.

Jein. Wir empfehlen Ihnen, die Weiterbildung komplett online zu gestalten. Denn Schreiben gehört tatsächlich zu einem der Themen, die sich online besser als analog vermitteln lassen.

Warum?

Die Teilnehmenden schreiben an ihrem gewohnten Arbeitsplatz. Das verbindet das Gelernte gleich mit dem richtigen Ort und reduziert so Transferverluste.

Zudem ist es online wesentlich einfacher, Texte zu teilen und gemeinsam daran zu arbeiten. Selbst in einem analogen Seminar würde man dabei vor verschiedenen Computern sitzen.

Gleichzeitig gibt es mehr Ruhe für die Gruppenarbeit. Bei einem analogen Seminar arbeiten die Gruppen entweder a) gemeinsam in einem Raum und jede Gruppe hört die Gespräche der anderen Gruppen mit. Das macht es schwieriger, sich zu konzentrieren. Oder b) die Gruppen teilen sich auf verschiedene Räume auf, was wiederum die Organisation des Seminars schwieriger macht.

Online ist alles mit drei Klicks gelöst.

Wenn Sie aber ein analoges Seminar wünschen, kommen wir dafür gern zu Ihnen.

Text-Trainings und Coaching-Termine finden jedoch weiterhin online statt. Das macht es einfacher, diese flexibel zu organisieren.

Das ist unterschiedlich und hängt von Ihrer Terminplanung ab. Zwischen dem Seminar und den einzelnen Text-Trainings liegen meist zwei bis drei Wochen. Im Schnitt dauert das Schreibprogramm zwischen 8 und 12 Wochen. Die Coaching-Termine finden manchmal auch noch danach statt.

Ja. Auch das ist möglich. Dabei vermitteln wir das grundlegende Wissen in längeren Terminen und begleiten anschließend den Wissenstransfer und Kompetenzaufbau in regelmäßigen kürzeren Sitzungen.

Durch unsere Text-Trainings und Einzeln-Coachings. Denn es braucht wiederholte Impulse, bis Wissen sich verankert und im Handeln ankommt.

Durch die Text-Trainings und das Schreib-Coaching nach dem Seminar stellen wir sicher, dass die Inhalte auch in den Wochen nach dem Seminar immer präsent sind.

Wir sind ausgebildete Schreibdidaktikerinnen. Ja, wir wissen, das ist ein sperriges Wort. Es beschreibt aber, was wir gelernt haben: Wir wissen, wie man Schreiben lehrt – und das Gelernte verankert.

Dazu haben wir unsere eigenen Methoden entwickelt, das Schreiben logisch und analytisch zu betrachten – und so aus dem Bereich des Vagen und Wolkigen herauszuholen.

Bei uns gibt es außerdem kein „One-Size-fits-All“: Wir geben den Teilnehmenden für jeden Schritt mehrere Möglichkeiten an die Hand. So können sie sich die für sie passende Methode heraussuchen. Wer merkt, dass etwas funktioniert, wendet es auch an.

Einer der wichtigsten Punkte ist: unser modulares Schreibprogramm. Wir begleiten Sie über das Seminar hinaus. So sichern wir den Transfer in die Praxis. Denn um echte Veränderung zu bewirken, braucht es Zeit, Übung und Feedback.

Weil Sie sich die Textarbeit erleichtern wollen. Und wir durch unseren Ansatz Schreiben zu etwas machen, was Sie strukturiert und analytisch angehen können.

Wir gehen selbst gerne logisch und analytisch an Themen und Probleme heran, lieben Klarheit – beim Schreiben verbinden wir das mit Fantasie, Kreativität und dem, was man Sprachgefühl nennt.

Wir haben uns gefragt: Wie können wir die Prozesse, die beim Schreiben in unserem Kopf ablaufen, für andere Menschen nachvollziehbar machen. Wie bringen wir andere Schreibende dazu, selbst zu erkennen

  • warum eine Gliederung logischer ist als eine andere
  • wo sich Themen in ihrem Text überschneiden und wiederholen
  • welche Informationen wichtig und welche überflüssig sind
  • warum eine Formulierung präzisier ist als eine andere
  • durch welche Wörter und Formulierungen sie die Leser emotional mitnehmen – und welche einfach langweilig sind
  • welche Geschichte sich in ihren Daten verstecken kann

Dazu haben wir Methoden entwickelt, die Sie einfach anwenden können und die Sie Schritt für Schritt, beim Schreiben die passenden Entscheidungen treffen lassen.

Kontaktieren Sie uns. Schildern Sie uns, was Sie mit der Weiterbildung erreichen möchten, wo Sie aktuell stehen und wie viele Personen Sie schulen lassen wollen. Anschließend kalkulieren wir die Kosten und machen Ihnen ein passendes Angebot.

Ja. Sie können bei uns auch nur ein Seminar buchen. Wenn Sie wirklich, wirklich, wirklich nur ein Seminar wünschen.

Wir sind aber ganz offen: Ein Seminar allein verändert nur wenig.

Hand aufs Herz: Wie viel ist von Ihren letzten Seminaren hängen geblieben? Egal, wie motiviert Sie direkt danach waren. Wie viel Prozent von den Inhalten haben Sie dauerhaft umgesetzt? Studien sagen, es sind nicht mehr als fünf Prozent.

Was es nach einem Seminar braucht, sind Übung, Anleitungen und Feedback.

Wir empfehlen daher: Wählen Sie das Schreibprogramm mit Text-Training und Coaching.

Aber halt! Bevor Sie zu einem anderen Anbieter gehen, der Ihnen das nicht so offen sagen mag: Geben Sie das Geld lieber uns. Sie bekommen auch nur ein Seminar. – Sagen Sie hinterher aber nicht, wir hätten Sie nicht gewarnt!

Wenn Sie wollen, entwickeln wir mit Ihnen Kennzahlen, an denen Sie sehen können, ob die Weiterbildung bereits den gewünschten Effekt hat.

Dazu gehen wir mit Ihnen in die Tiefe. Erarbeiten genau, was Sie sich eigentlich von der Weiterbildung erhoffen und überlegen uns, wie sich dies in Kennzahlen übersetzen lässt.

Sie wollen zum Beispiel durch lebendigere Blog-Artikel näher an Ihre Vertriebs-Ziele kommen. Dann ließe sich zum Beispiel die Verweildauer der Besucher auf Ihrer Website und/oder die Rate der Newsletter-Abonnenten als Kenngröße definieren.

Sollte sich das gewünschte Ergebnis nach einigen Monaten noch nicht einstellen, dann überlegen wir gemeinsam, was Ihre Mitarbeitenden noch dafür brauchen, um das Ziel zu erreichen.

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